Wraz z rozpoczęciem nowego roku szkolnego, władze miejskie zdecydowały się na znaczące inwestycje w modernizację oraz rozwój szkolnych pracowni. Celem tej inicjatywy jest stworzenie przyjaznego środowiska, które nie tylko zachęci uczniów do eksperymentowania, ale również wesprze rozwój praktycznych umiejętności. W bieżącym roku na ten cel przeznaczono aż 5 milionów złotych, które trafią do ponad stu placówek edukacyjnych. Po raz pierwszy część tych środków zostanie skierowana również do gabinetów specjalistycznych, co jest nowością w tegorocznym programie.

zmiany w zasadach przyznawania funduszy

Nowe zasady przyznawania dofinansowania mają na celu lepsze dopasowanie się do indywidualnych potrzeb szkół. Fundusze zostały podzielone na dwa tryby: podstawowy, mający na celu wspieranie mniejszych potrzeb, oraz projektowy, przeznaczony na większe, dwuletnie inwestycje. Nowością jest zrównanie szans na dofinansowanie dla gabinetów specjalistycznych i pracowni ogólnokształcących. W trybie podstawowym maksymalne wsparcie dla pracowni ogólnokształcących i gabinetów wynosi 60 tys. zł, natomiast dla pracowni zawodowych – 90 tys. zł. W trybie projektowym te limity wzrastają do 120 tys. zł i 180 tys. zł.

skupienie na uczniach wymagających szczególnej uwagi

Dofinansowanie gabinetów specjalistycznych jest odpowiedzią na rosnącą potrzebę zapewnienia odpowiednich warunków nauki dla uczniów ze specjalnymi wymaganiami edukacyjnymi. W tym roku około 40 szkół złożyło wnioski o wsparcie w wyposażeniu takich placówek. Fundusze te są przeznaczone na zakup specjalistycznych pomocy terapeutycznych, sprzętu do integracji sensorycznej oraz narzędzi wspierających terapię, co umożliwi indywidualne podejście do uczniów wymagających dodatkowego wsparcia.

przygotowania do nowych przedmiotów

W związku z planowanymi zmianami w podstawie programowej, kilkanaście szkół zadeklarowało chęć wyposażenia pracowni technicznych, przygotowując się na wprowadzenie nowego przedmiotu o nazwie Zajęcia Praktyczno-Techniczne (ZPT) w roku szkolnym 2026/2027. Placówki te zamierzają inwestować w nowoczesne stanowiska robocze i narzędzia, które umożliwią prowadzenie zajęć w sposób bardziej praktyczny i dostosowany do współczesnych potrzeb edukacyjnych.

wzrost pracowni zawodowych

Rok ten przyniósł również zwiększone zainteresowanie rozwojem pracowni zawodowych, z 29 szkołami ubiegającymi się o dofinansowanie na sumę 2 milionów złotych. Środki te mogą być wykorzystane na tworzenie nowych przestrzeni lub modernizację istniejących, poprzez zakup specjalistycznych urządzeń, maszyn oraz oprogramowania. Niektóre szkoły postawiły na rozwój pracowni wielozawodowych, inne zdecydowały się na modernizację do pięciu różnych pracowni.

studium przypadku: zespół szkół gastronomicznych nr 1

Zespół Szkół Gastronomicznych nr 1, korzystając z trybu dwuletniego dofinansowania, złożył wniosek o kompleksowe wyposażenie pracowni analizy żywności. Technikum Gastronomiczno-Hotelarskie nr 10, będące częścią tej placówki, od roku szkolnego 2022/2023 prowadzi kształcenie w zawodzie technika technologii żywności. Otrzymane fundusze pozwolą na wyposażenie pracowni do drugiej kwalifikacji: SPC.07 Organizacja i nadzorowanie produkcji wyrobów spożywczych.

korzyści dla szkół ogólnokształcących

Program dofinansowania nie ogranicza się jedynie do szkół zawodowych. Również placówki ogólnokształcące mają możliwość dostosowania swojej infrastruktury do aktualnych wymogów edukacyjnych. W tym roku 114 szkół otrzymało dofinansowanie na łączną kwotę 3 milionów złotych. Przykładem jest Szkoła Podstawowa nr 126, która w ramach dwuletniego projektu planuje stworzenie nowoczesnej pracowni językowej.

Dzięki tym inwestycjom, szkolne pracownie oraz gabinety specjalistyczne staną się bardziej funkcjonalne i nowoczesne, co przyczyni się do lepszego rozwoju kompetencji praktycznych i zapewnienia specjalistycznego wsparcia uczniom.

Źródło: Urząd Miasta Krakowa