Nowa szansa na rozwój dla krakowskich nauczycieli przedszkolnych – już od września rusza innowacyjny program wsparcia, przygotowany wspólnie przez Specjalistyczną Poradnię Wczesnej Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej i UNICEF. Celem inicjatywy jest podniesienie kompetencji pedagogów w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, ze szczególnym uwzględnieniem tych, które mają doświadczenia migracyjne lub są dwujęzyczne. Program odpowiada na aktualne wyzwania, z jakimi mierzą się przedszkola w Krakowie.

Nowoczesne podejście do pracy z przedszkolakami

Adresatami projektu są nauczyciele oraz specjaliści, którzy codziennie wspierają najmłodszych mieszkańców Krakowa – w tym pięcio- i sześciolatki, które mierzyły się z przeprowadzką do nowego kraju czy środowiska. Uczestnicy programu zdobędą praktyczną wiedzę, jak:

• rozpoznawać indywidualne potrzeby rozwojowe przedszkolaków,
• diagnozować funkcjonowanie dziecka w grupie,
• prowadzić wsparcie dla dzieci dwujęzycznych oraz tych z doświadczeniem migracji,
• budować atmosferę bezpieczeństwa i wzajemnej akceptacji,
• angażować rodziców i lokalną społeczność w działania przedszkola.

Rozwój kompetencji i wymiana doświadczeń

Dzięki udziałowi w projekcie nauczyciele otrzymają nie tylko nowoczesne narzędzia dydaktyczne i materiały do pracy z dziećmi mającymi trudności adaptacyjne, ale też możliwość realnej wymiany doświadczeń. Program przewiduje:

• szkolenia online oraz stacjonarne warsztaty prowadzone przez ekspertów,
• pakiet materiałów do diagnozowania i prowadzenia zajęć rozwojowych,
• uczestnictwo w Forum Dobrych Praktyk – wydarzeniu, które będzie okazją do podsumowania inicjatywy i dyskusji nad dalszymi potrzebami przedszkolnych zespołów.

Dla nauczycieli to szansa na zdobycie konkretnych umiejętności, które przełożą się na lepsze codzienne wsparcie dla przedszkolaków i ich rodzin.

Etapy i harmonogram programu

• We wrześniu 2025 r. rozpocznie się proces rekrutacji oraz przygotowania do szkoleń.
• Główna część programu – szkolenia, warsztaty oraz konsultacje – potrwa od października do 10 grudnia 2025 r.
• Po 10 grudnia 2025 r. organizatorzy zaproszą uczestników na Forum Dobrych Praktyk, podsumowujące dotychczasowe działania.
• W 2026 roku zaplanowano kontynuację wsparcia dla krakowskich szkół i przedszkoli.

Kogo szczególnie zachęcamy do udziału?

Oferta skierowana jest przede wszystkim do nauczycieli pracujących w grupach, gdzie są dzieci z doświadczeniem migracyjnym. Ze względu na ograniczoną liczbę miejsc, organizatorzy będą przyznawać priorytet tym placówkom, które bezpośrednio pracują z takimi dziećmi. Zgłoszenia przyjmowane są do 30 września 2025 roku.

Warto podkreślić, że udział w tym programie to nie tylko okazja do rozwoju zawodowego, ale także do budowania silniejszego i bardziej otwartego środowiska przedszkolnego, w którym każde dziecko – bez względu na pochodzenie – może czuć się bezpiecznie i rozwijać swoje talenty. Program zaprojektowano tak, by przyniósł wymierne korzyści zarówno nauczycielom, jak i rodzinom oraz społeczności lokalnej.

Zgłoszenia i dalsze informacje

Zachęcamy wszystkich zainteresowanych dyrektorów, nauczycieli i pedagogów do przekazania informacji w swoich placówkach. To realna szansa na podniesienie jakości pracy przedszkoli w Krakowie i odpowiedź na potrzeby najmłodszych mieszkańców miasta. Liczba miejsc w programie jest ograniczona, dlatego nie warto zwlekać z rejestracją – termin upływa 30 września 2025 r.

Dzięki tej inicjatywie krakowskie przedszkola mogą stać się jeszcze bardziej otwarte na różnorodność i skutecznie wspierać dzieci w kluczowych momentach ich rozwoju.