W krakowskich szkołach średnich odbyły się ostatnio wyjątkowe spotkania, które miały na celu ukazanie pracy w służbach mundurowych z perspektywy praktyka. Celem tych wydarzeń była szczególnie promocja zawodu policjanta, z nadzieją na zainspirowanie młodzieży do rozważenia tej kariery. Spotkania zorganizowano w Zespole Szkół nr 1 oraz w XVI Liceum Ogólnokształcącym w Krakowie.
Inspirujące prelekcje nadkomisarza Stankiewicza
Nadkomisarz Łukasz Stankiewicz, pełniący funkcję I Zastępcy Komendanta Komendy Miejskiej Policji w Krakowie, poprowadził prezentacje skierowane do uczniów. W dniach 22 i 23 października podzielił się swoimi doświadczeniami zawodowymi, opowiadając o wyzwaniach i satysfakcjach pracy w policji. Spotkania miały na celu przybliżenie młodym ludziom codzienności tego zawodu, a szczególnie skierowane były do uczniów klas o profilu mundurowym.
Zasady rekrutacji do Policji
Kluczowym punktem wystąpienia było omówienie procesu rekrutacji do Policji przez nadkomisarza Stankiewicza. Uczniowie otrzymali szczegółowe informacje na temat etapów rekrutacji oraz wymagań stawianych przed kandydatami. Wyjaśniono, jakie cechy osobowości i umiejętności są niezbędne, co mogło pomóc młodym ludziom w lepszym przygotowaniu się do przyszłej kariery.
Rozwijanie współpracy z lokalnymi władzami
Oprócz spotkań z młodzieżą, nadkomisarz Stankiewicz spotkał się również z Magdaleną Mazur, Dyrektorką Wydziału Edukacji Urzędu Miasta Krakowa. W rozmowach poruszono temat już istniejącej współpracy między policją a instytucjami edukacyjnymi oraz możliwości jej dalszego rozwoju. Takie inicjatywy podkreślają znaczenie współdziałania na rzecz edukacji i bezpieczeństwa lokalnej społeczności.
Cała seria spotkań to część szerszej strategii, mającej na celu pomoc młodzieży w wyborze kariery zawodowej i promowanie służby w Policji jako atrakcyjnej opcji zawodowej. Dzięki takim działaniom młodzi ludzie mogą lepiej zrozumieć, jak wygląda praca w służbach mundurowych oraz jakie niesie ze sobą korzyści i wyzwania.
Źródło: facebook.com/PolicjaKrakow
